Movimento Provável dos Olhos (Pistas Oculares de Acesso)
A linguagem é a representação de nossas experiências.
Psicologia
31/07/2015
A linguagem é a representação de nossas experiências. As palavras que pronunciamos e a maneira como as utilizamos, baseiam-se em nossas experiências individuais. De que é formada a experiência anterior? As primeiras indicações vêm da observação de frases curiosas como: “Eu vejo o que você quer me dizer”, que nos fazem imaginar se poderiam ser consideradas literalmente verdadeiras. A experiência anterior poderia ser formada por representações internas da experiência sensorial?
A PNL não foi a pioneira na percepção dos padrões de movimentos oculares emitidos enquanto pensamos, mas foi a primeira a associá-los, sistematicamente, ao raciocínio e à linguagem.
Quando as pessoas visualizam, tendem a desfocalizar o olhar, dirigindo-o para frente ou para cima, para a direita ou para a esquerda.
Quando conversam consigo mesmas, o que chamamos de diálogo interno, tendem a olhar para baixo e para a esquerda.
Quando evocam sensações, tendem a olhar para baixo e para a direita. Portanto, o modo como movimentamos nossos olhos refletem a nossa maneira de pensar.
O movimento ocular, para a maioria das pessoas destras, é o que segue. Algumas pessoas podem adotar de forma normal o padrão inverso.
Exercício Prático:
Faça essas perguntas a algum amigo. Ele não precisa respondê-las, só precisa pensar na resposta.
Preste atenção aos movimentos dos olhos dele:
• Veja qual o primeiro farol que você passou ao sair de casa;
• Observe a fachada da sua casa ou apartamento;
• Agora imagine a sua casa pintada de azul turquesa;
• Ouça a voz da pessoa que você gosta;
• Ouça a buzina do seu carro;
• Imagine o hino nacional com a letra de cirandinha;
• Sinta-se debaixo de suas cobertas quentinhas;
• Qual o som mais distante que você está escutando agora?
• Você agora está sentindo frio ou calor?
• Pense num abraço gostoso;
• Veja um elefante verde com bolinhas roxas;
Perceba como é mais fácil lembrar ou construir imagens se você olhar para cima!
Perceba para onde os olhos se movem quando a pessoa está respondendo a cada uma das suas perguntas.
?????Se você já se falou: “será que estou falando grego?!?”...”ninguém me entende?!”
Certamente está ?????????????????????
Exercício Prático:
Durante a semana, além de continuar identificando o canal representacional de predileção do seu interlocutor durante a comunicação, observe também o movimento dos seus olhos quando você lhe faz qualquer questionamento.
Observe que, quando seu interlocutor olha para a direita, ele normalmente está construindo a resposta, e quando olha para a esquerda, está lembrando da resposta.
Faça um breve resumo de suas percepções.
Exercício Reflexível de Predominância Sensorial
Para você perceber seu canal predominante:
Podem haver duas ou até mesmo três respostas para algumas perguntas.
Como hobby gosto mais de:
A ( ) - Filmar ou pintar, fazer coleções
B ( ) - Ouvir música e gravar fitas
C ( ) - dançar, jogar, andar, fazer meditação
Gosto de saber das notícias:
A ( ) – jornais, revistas e televisão
B ( ) - pelo rádio
C ( ) - por outras pessoas
As pessoas me impressionam mais pela:
a ( ) - aparência e pelo modo como se vestem
b ( ) - maneira como falam
c ( ) - pela afetividade que transmitem
Sinto-me mais amado(a) quando:
a ( ) - recebo presentes e flores
b ( ) - escuto frases carinhosas
c ( ) - sou tocado(a) com frequência
Ao receber tarefas para cumprir, prefiro:
a ( ) - receber instruções por escrito
b ( ) - receber explicação verbal
c ( ) - demonstração prática do assunto
Aprendo mais facilmente quando:
a ( ) - leio e faço apontamentos
b ( ) - estudo em voz alta ou em palestras
c ( ) - participo de demonstrações
De minha casa gosto mais:
a ( ) - de ver tudo nos lugares certos
b ( ) - do silêncio ou das vozes familiares
c ( ) - do conforto que me proporciona
Por impulso, compro mais:
a ( ) - roupas ou sapatos bonitos
b ( ) - discos ou fitas
c ( ) - comida, bebida e coisas gostosas
Num carro, o que me chama mais atenção é:
a ( ) - suas formas e sua cor
b ( ) - a ausência de ruído
c ( ) - do conforto e segurança
Se tivesse que optar por um passeio, iria:
a ( ) - para uma exposição ou museu
b ( ) - em concertos ou shows musicais
c ( ) - para um parque de diversões
Quando não tenho o que fazer, prefiro:
a ( ) - assistir televisão ou ler um livro
b ( ) - ouvir música ou rádio
c ( ) - preparar algo gostoso para comer, jogar paciência
Em relação ao meu comportamento, posso dizer que:
a ( ) - cuido muito da minha aparência
b ( ) - sou muito cuidadoso em relação ao que digo
c ( ) - sou muito paciente com as pessoas
As pessoas dizem que:
a ( ) - sou muito observador(a)
b ( ) - sou bom ouvinte e falo muito
c ( ) - sou muito afetuoso(a)
Dos três presentes, o que mais gosto é:
a ( ) - um quadro, uma escultura ou um tapete bonito
b ( ) - um aparelho de som, discos ou fitas
c ( ) - um travesseiro de pluma, um aparelho de ar condicionado
Gosto muito de:
a ( ) - ver pessoas
b ( ) - conversar
c ( ) – aconchego
O que me lembro da minha infância em relação aos meus pais são:
a ( ) - suas aparências, da maneira como se vestiam
b ( ) - do som das suas vozes ou o que me diziam
c ( ) - dos carinhos ou castigos físicos
Quando estou num lugar estranho, oriento-me:
a ( ) - através de mapas ou placas
b ( ) - perguntando às pessoas
c ( ) - sigo minha intuição
Reconheço uma pessoa que não vejo há muito tempo:
a ( ) - pelo seu rosto
b ( ) - pela sua voz ou nome
c ( ) - pelo seu comportamento ou perfume
Quando convidado para comentar algum assunto, prefiro:
a ( ) - escrever a respeito do mesmo
b ( ) - falar sobre o tema
c ( ) - fazer uma demonstração prática
Quando compro um equipamento novo
a ( ) - leio todas as instruções
b ( ) - peço a alguém que me explique como funciona
c ( ) - aprendo como ele funciona na base da tentativa e erro
a:______ b: ______ c: ______
Se a maioria absoluta das respostas for:
A - predominância visual
B - predominância auditiva
C - predominância cinestésica
Se houve um número pouco significativo de respostas para determinada letra, você pode dar mais atenção e desenvolver o respectivo sistema.
Muito bem! Chegamos ao final! Reflita sobre o que você aprendeu.
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