Procedimentos e Dicas Para uma Boa Gincana

Educação e Pedagogia

06/02/2013

• ADEQUAR as atividades à faixa etária na qual se vai trabalhar, como também ao local onde a mesma será realizada;

• NÃO ENVOLVER–SE DEMAIS com uma das equipes esquecendo-se das outras;

• A PONTUAÇÃO deverá ser sempre MANTIDA e SEM GRANDE MARGEM de diferença. EX: 1º lugar 10 pontos / 2º lugar 9 pontos / 3º lugar 8 pontos. Quando a diferença de pontuação é grande desestimula quem está perdendo;

• NÃO AJUDAR uma equipe ou outra na realização das tarefas;

• NÃO FACILITAR as regras das provas ou acrescentar pontos para dar vantagem a uma equipe ou equipe(s);

• QUEM DIRIGE a gincana deverá ter uma postura séria, saber quais as provas a serem realizadas e dominar as regras de cada prova, colocar-se em um lugar de modo a ser visto e ouvido por todos os participantes da Gincana;

• TOMAR CUIDADO para não solicitar coisas, tais como: objetos pontiagudos e cortantes, objetos de valor, objetos de uso pessoal (dentadura, lentes de contato e outros), objetos frágeis (louças, quadros, óculos, espelho e outros), folhas, frutos, flor (a não ser que a regra determine que só serão aceitos os que forem pegos no chão), mas mesmo assim é bom evitar;

• NÃO SOLICITAR que seja trazido o mais gordo/magro, alto/baixo, bonito/feio, idoso, careca, banguela pois, há pessoas que não gostam de ser atração por sua qualidade e/ou defeito.

• EVITAR trocar os participantes de equipe, se começar deverá ir até o fim (usar o bom senso);

• TESTAR as atividades antes de executá-las. Evitar riscos desnecessários e também pelo fato de que na prática nem sempre ocorre como você fazia a ideia que iria acontecer;

• TOMAR O CUIDADO com o número de provas, para não tornar a gincana maçante e desestimulante, principalmente quando se trabalha com uma faixa etária menor.