Metodologia E Estratégias De Desenvolvimento Infantil

Educação Física e Esporte

06/05/2015

Existem várias maneiras de desenvolver um programa para crianças, mas citaremos apenas algumas metodologias a seguir.

Jogos de competição e cooperação;
Sequências pedagógicas de movimento;
Grandes jogos;
Descobrimento;
Resolução de problemas;
Jogos de mímica;
Expressão corporal;
Brincadeiras infantis;
Brincadeiras relacionadas à cultura corporal;
Jogos simbólicos;
Jogos rítmicos;
Exercícios em dupla, trios, etc;
Cabo de guerra;
Aulas com música;
Jogos pré-desportivos;
Gincanas;
Festivais.

Agora vamos ver os exemplos de princípios metodológicos.
Princípio da inclusão: os conteúdos e estratégias escolhidos devem sempre incluir todos os alunos.

Princípio da diversidade: a escolha dos conteúdos deve, tanto quanto possível, incidir sobre a totalidade da cultura corporal de movimento incluindo jogos, esporte, atividades rítmicas, dança, lutas, artes, ginásticas, etc.

Princípio da complexidade: os conteúdos devem adquirir complexidade com o decorrer das idades.

Princípio da adequação do aluno
: em todas as fases do processo de ensino deve-se levar em conta as características, capacidades e interesses dos alunos nas perspectivas motora, afetiva, social e cognitiva.

Esta apresentação reflete a opinião pessoal do autor sobre o tema, podendo não refletir a posição oficial do Portal Educação.


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